lunes, 8 de junio de 2015
sábado, 6 de junio de 2015
Valoración del curso
Para efectuar una buena clase ,
debe haber una interactuación entre el profesor y los alumnos. La función fundamental debe ser desempeñado por el profesor.
Éste debe planificar el método de
estudio adecuado para los alumnos y
persuadirlos de la importancia de su materio sin llevar a cabo ningún acto de imposición.
En nuestro caso, hemos adoptado una serie de estrategias de estudio que nos aportaron muchos conocimientos. A
pesar de eso, el profe no pudo convencerles de la importancia de su materia.
Para realizar una clase, se
requiere una preparación previa por parte del profesor. A mí me pareció que
este principio no estaba presente en muchas ocasiones.
El profesor consiguió que los
alumnos se comprometan a hacer los trabajos aunque solo por miedo a ser
sancionados.
El desarrollo de las clases se
caracterizaba por su rutina y en varias
ocaciones por la falta de motivación.
Lo que más me gustó de las clases
fue el uso de las distintas herramientas en el estudio durante el último
trimestre.
En conclusión , lo mas importante
que estimé y respeté durante todo el año, fueron los consejos y las
orientaciones del profesor que me hicieron reflexionar profundamente importantes
cuestiones.
Valoración del tercer trimestre.
En este trimestre, habíamos utilizado
adoptado un nuevo método de estudio.
Éste consistía en el uso del
internet como fuente principal de información.
El objetivo principal de éste
método fue aprender a manejar una serie de herramientas y aplicaciones como
Google maps,Dipity,etc.
Las ventajas que tuvimos fue el fácil
acceso a cualquier tipo de información aunque, al haber mucha cantidad de información
, puedes distraerte navegando varias horas por las distintas paginas, además de
no conocer la veracidad de la información que encuentras.
El nuevo método implicaba el
trabajo constante que , a su vez,conllevaba al agotamiento. Pero pensándolo bien,
nos ayudó a mejorar nuestra disciplina.
También escuchar música mientras hacía
los trabajos me ayudó mucho. A diferencia de muchas personas, escuchar música durante
el estudio no influye en mi concentración sino que aumenta mi productividad y
elimina mi aburrimiento.
Este trimestre se nos otorgó más autonomía
y libertad a hora de hacer los trabajos. El profesor solo nos aconsejaba y nos
orientaba.
La nueva táctica suponía también trabajar
en grupos.
Trabajar en grupo tenía sus
ventajas ya que podíamos intercambiar
opiniones y conocimientos, debatir acerca de un tema y compatir divertidas
experiencias aunque también puede conllevar a discusiones entre los miembros y reducción
del esfuerzo individual dando lugar a la “holgazanería”.
En los dos grupos no tuvimos
problemas de integración aunque sí hubo
de una reducción del esfuerzo o holgazanería
.
En los grupos adoptamos la
siguiente estrategia para el aprendizaje:
Defenir los objetivos del
aprendizaje, seleccionar la información , elaborarla y coevaluarla .
Valoración del profesor de sociales.
Antes de empezar a escribir mi valoración , consulté una serie de páginas que me presentaron una serie de criterios ,estándares y aspectos que se deberían tener en cuenta para calificar a cualquier instructor.
Usando aquella información,califiqué al profe de sociales de la siguiente manera:
-Durante todo el curso ,el profe cumplió responsablemente con su desarrollo . Se comunicó con nosotros de forma clara y fácil de entender.
Bieito solía adoptar una postura satírica e irónica en la mayoría de las veces. Podemos decir también que respetaba todos los alumnos. Poseía el don de crear un buen ambiente en la clase, aunque siempre me daba la impresión de que nunca preparaba sus clases de antemano. Otra virtud que tenía este profe era que promovía la participación de sus alumnos ,además de usar ejemplos útiles para explicar su asignatura. Integraba la teoría y la práctica en el estudio.
Me llamó mucho la atención la manera en que brindaba consejos y orientaciones a sus alumnos.
En cuanto a lo negativo; No impartíamos clases en demasiados lugares.La rutina se apoderaba de sus clases.
Hubo algunas veces en los que se mostraba como un “dictador” y un “egocéntrico”. Se comportaba con grandeza . Yo observaba que el profe tenía un exceso de autoestima y un sentimiento de grandeza. En conclusión, Bieito derrocha carisma(no lo digo como una persona aduladora) aunque no puedo decir que es perfecto porque nadie lo es .
-Durante todo el curso ,el profe cumplió responsablemente con su desarrollo . Se comunicó con nosotros de forma clara y fácil de entender.
Bieito solía adoptar una postura satírica e irónica en la mayoría de las veces. Podemos decir también que respetaba todos los alumnos. Poseía el don de crear un buen ambiente en la clase, aunque siempre me daba la impresión de que nunca preparaba sus clases de antemano. Otra virtud que tenía este profe era que promovía la participación de sus alumnos ,además de usar ejemplos útiles para explicar su asignatura. Integraba la teoría y la práctica en el estudio.
Me llamó mucho la atención la manera en que brindaba consejos y orientaciones a sus alumnos.
En cuanto a lo negativo; No impartíamos clases en demasiados lugares.La rutina se apoderaba de sus clases.
Hubo algunas veces en los que se mostraba como un “dictador” y un “egocéntrico”. Se comportaba con grandeza . Yo observaba que el profe tenía un exceso de autoestima y un sentimiento de grandeza. En conclusión, Bieito derrocha carisma(no lo digo como una persona aduladora) aunque no puedo decir que es perfecto porque nadie lo es .
viernes, 5 de junio de 2015
Día 3 de junio
Hoy dedicamos la mayor parte de la clase a opinar sobre los ultimos sucesos que tuvieron lugar en Marruecos.
Hemos comentado la ultima pelicula de Nabil Ayouch " Much loved" y el caso de las dos activistas de Femen que posaron en "topeless" en Marruecos.
Día 1 de Junio
Hoy no tuvimos clase de sociales porque estabamos en una excursion al museo de arte contemporáneo.
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